Il periodo ipotetico

FARE IPOTESI:

Il periodo ipotetico, a seconda del grado di probabilità dei fatti indicati nella pròtasi (subordinata), viene tradizionalmente suddiviso in tre tipi:

1-Periodo ipotetico della realtà 

• Periodo ipotetico della realtà: l'ipotesi è presentata come un fatto reale o comunque probabile. Il verbo è all'indicativo sia nella pròtasi (subordinata) sia nell'apòdosi (principale)  In quest'ultima può essere anche all'imperativo. Il riferimento temporale può essere al passato, al presente e al futuro.

• 1. Se + indicativo presente + indicativo presente

  2. Se + indicativo presente + imperativo

  3. Se + indicativo presente + futuro

  4. Se + futuro + futuro

Se passeremo di lì (pròtasi), verremo di sicuro a trovarti. (apòdosi)

Se il raccolto era buono (pròtasi), tutti i contadini facevano festa. (apòdosi)

1.Se lo chiami, Gianni ti spiega tutto

2.Se mi chiami, ricordami la data dell'appuntamento.

3. Se fai sport, starai senz’altro meglio 

3. Se non partiamo subito (pròtasi), non arriveremo mai. (apòdosi)

4. Farai felice a Giulia, se la chiamerai

4. Se passeremo di lì (pròtasi), verremo di sicuro a trovarti. (apòdosi)

1. Se mi aiuti, ti presto il motorino

2-Periodo ipotetico della possibilità 

• Periodo ipotetico della possibilità: l'ipotesi è presentata come soltanto possibile, perché il fatto potrebbe o non potrebbe accadere. Il verbo è al congiuntivo imperfetto nella pròtasi, al condizionale presente o all'imperativo nell'apòdosi.

• Se + congiuntivo imperfetto + condizionale semplice/ imperativo

Se glielo chiedessi tu (pròtasi), forse accetterebbe. (apòdosi)

Se te lo chiedesse (pròtasi), non dirgli dov'ero sabato. (apòdosi)

"Se avessi i soldi (protàsi), ti comprerei ciò che vuoi (apòdosi)."

È possibile usare anche il condizionale passato quando il risultato o la conseguenza non si verifica dopo la condizione ma si esaurisce insieme ad essa: “Se non superassi l’esame, avrei studiato tutti questi mesi per niente”

 Esempi:

Se venissi con noi, ti divertiresti

La tua macchina sarebbe più bella, se la lavassi

Se il regalo non le piacesse, avrei spesso i miei ultimi risparmi inutilmente

Se alla fine non riuscissi neanche ad incontrarla, avrei aspettato inutilmente

3-Periodo ipotetico dell'irrealtà

• Periodo ipotetico dell'irrealtà: l'ipotesi nella pròtasi è non vera o impossibile, non può realizzarsi o avrebbe potuto ma non è mai accaduta. Se l'ipotesi irrealizzabile si riferisce al passato, il verbo è al congiuntivo trapassato nella pròtasi e al condizionale passato nell'apòdosi.

• Se + congiuntivo trapassato + condizionale  composto

Se fossi stato in te (pròtasi), non mi sarei comportato così. (apòdosi)

Se l'avessi saputo (pròtasi), sarei venuto immediatamente. (apòdosi)

Se l'ipotesi impossibile ha delle conseguenze nel presente nell'apodosi mettiamo il verbo al condizionale semplice: 

Se + congiuntivo trapassato + condizionale   semplice 

Se non avessi bevuto tutto quel vino, ora non avrei questo mal di testa.

Riassumiamo!!

1- Periodo ipotetico della realtà: SE+ presente + presente/futuro
esempio: Se vieni a casa mia, faciamo una bella cenetta.
2- Periodo ipotetico della possibilità: SE + Imperfetto congiuntivo + Condizionale semplice.
esempio: Se avessi soldi, comprerei una casa.
3- Periodo ipotetico dell'irrealtà: SE + Trapassato congiuntivo + Condizionale composto.
esempio: Se l'avessi saputo, sarei venuta

Benigni

Il grande Benigni allo spettacolo di Fiorello su Rai1!

Roma nevicata

Roma si è addormenta e risvegliata sotto una coltre bianca. Però, malgrado i disagi la città si mostra  ancora più bella. Guardate queste foto insolite... 

Iris

Affinché il rientro non sia troppo duro, ecco a voi questa bella canzone di Biagio Antonacci:

Iris tra le tue poesie ho trovato qualcosa che parla di me 
Le hai scritte tutte col blu su pezzi di carta trovati qua e la
Dimmi dove, dimmi come......... e con che cosa ascoltavi la mia vita, 
quando non stavo con te.............. 
e che sapori e che umori che dolori e che profumi respiravi,
quando non stavi con me..............
Iris mi vieni da dirti......... ti amo e lo sai, non l'ho detto mai.


QUANTA VITA C'È . QUANTA VITA INSIEME A TE. TU CHE AMI E  
TU CHE NON LO RINFACCI MAI. E NON SMETTI MAI  
DI MOSTRARTI COME SEI. 
QUANTA VITAC'È  IN QUESTA VITA INSIEME A TE

Il mio nome.... dillo piano....... 
Lo vorrei sentire sussurrare adesso......che ti sono vicino 
la tua voce, mi arriva, suona come un onda che mi porta il mare,
Ma che cosa di più......
Iris ti ho detto ti amo.....e se questo ti piace rimani con me.

QUANTA VITA C'È . QUANTA VITA INSIEME A TE.
TU CHE AMI E  TU CHE NON LO RINFACCI MAI E NON
SMETTI MAI DI MOSTRARTI COME SEI. QUANTA VITA
C'È IN QUESTA VITA INSIEME A TE.

Dimmi dove, dimmi come......... e con che cosa ascoltavi la mia vita, 
quando non stavo con te.............. 
E i sapori e gli umori......che dolori e che profumi respiravi, 
quando non stavi con me............. 
Iris, ti amo davvero..e se questo ti piace rimani con me..

Il Passivo

 IL PASSIVO ITALIANO

La forma passiva si usa per esprimere un'azione subita dal soggetto. Si costruisce con l'ausiliare ESSERE e il participio. Il complemento d'agente o di causa efficente è preceduto dalla preposizione DA.

Essere

+

il participio passato del verbo scelto

Es: Il quadro fu dipinto da Monet.  

Es: L'attrice è applaudita dal pubblico.

Note:
1.Solo i verbi transitivi, possono avere la forma passiva.

2.Nei tempi semplici possiamo usare sia ESSERE che VENIRE:

Es: La colazione  è / viene servita ogni giorno.

3.La forma passiva con il verbo ANDARE come ausiliare significa
  DOVER ESSERE:
La tesi va consegnata alla segreteria : La tesi deve essere consegnata alla segretaria.

Il SI PASSIVANTE è una costruzione formata dal pronome atono SI abbinato alla terza persona singolare o plurale di un verbo transitivo attivo:

Es: Si vendono libri usati.
Es: Si fanno fotocopie.
Es: Si affitta un capannone.

Nota: Con certi verbi tipici del linguaggio pubblicitario il Si va unito alla forma verbale postposto:

 Es: Affitasi camera.      Es: Affitansi camere.
 Es: Vendesi Fiat Panda.   Es: Vendensi due Fiat Panda

La coniugazione è la stessa per i verbi in -are, -ere, -ire.

Io sono amato.
Io sono temuto.
Io sono colpito.

VERBO AMARE
INDICATIVO
Presente	Passato Prossimo
io sono amato tu sei amato lui/lei/Lei è amato noi siamo amati voi siete amati  loro/Loro sono amati	io sono stato amato tu sei stato amato lui/lei/Lei è stato amato noi siamo stati amati voi siete stati amati  loro/Loro sono stati amati
Imperfetto	Trapassato Prossimo
io ero amato tu eri amato lui/lei/Lei era amato noi eravamo amati voi eravate amati  loro/Loro erano amati	io ero stato amato tu eri stato amato lui/lei/Lei era stato amato noi eravamo stati amati voi eravate stati amati  loro/Loro erano stati amati
Passato Remoto	Trapassato Remoto
io fui amato tu fosti amato lui/lei/Lei fu amato noi fummo amati voi foste amati  loro/Loro furono amati	io fui stato amato tu fosti stato amato lui/lei/Lei fu stato amato noi fummo stati amati voi foste stati amati  loro/Loro furono stati amati
Futuro Semplice	Futuro Anteriore
io sarò amato tu sarai amato lui/lei/Lei sarà amato noi saremo amati voi sarete amati  loro/Loro saranno amati	io sarò stato amato tu sarai stato amato lui/lei/Lei sarà stato amato noi saremo stati amati voi sarete stati amati  loro/Loro saranno stati amati

CONGIUNTIVO
Presente	Passato
che io sia amato che tu sia amato che lui/lei/Lei sia amato che noi siamo amati che voi siate amati che loro/Loro siano amati	che io sia stato amato che tu sia stato amato che lui/lei/Lei sia stato amato che noi siamo stati amati che voi siate stati amati che loro/Loro siano stati amati
Imperfetto	Trapassato
che io fossi amato che tu fossi amato che lui/lei/Lei fosse amato che noi fossimo amati che voi foste amati che loro/Loro fossero amati	che io fossi stato amato che tu fossi stato amato che lui/lei/Lei fosse stato amato che noi fossimo stati amati che voi foste stati amati che loro/Loro fossero stati amati

CONDIZIONALE
Presente	Passato
io sarei amato tu saresti amato lui/lei/Lei sarebbe amato noi saremmo amati voi sareste amati  loro/Loro sarebbero amati	io sarei stato amato tu saresti stato amato lui/lei/Lei sarebbe stato amato noi saremmo stati amati voi sareste stati amati  loro/Loro sarebbero stati amati

IMPERATIVO
Presente	Futuro
sii amato tu sia amato lui/lei/Lei  siamo amati noi siate amati voi siano amati loro/Loro	sarai amato tu sarà amato lui /lei/Lei saremo amati noi sarete amati voi saranno amati loro/Loro

INFINITO
Presente	Passato
essere amato	essere stato amato

PARTICIPIO
Presente	Passato
amante	amato

GERUNDIO
Presente	Passato
essendo amato	essendo stato amato

Curriculum Vitae

Cosa scrivere nel Curriculum

Le cinque sezioni fondamentali:

·         Dati Anagrafici

·         Istruzione e Formazione

·         Esperienze Professionali

·         Lingue Straniere

·         Conoscenze Informatiche

Più due sezioni che possiamo considerare facoltative:

·         Interessi Extraprofessionali

·         Progetti per il futuro

DATI ANAGRAFICI

Nome Cognome
Nato a **** (**) il **/**/****
Residente in Via
Cap Citta'
Tel  *** Cel*** Fax***
e-mail:
Nazionalità:

Chi legge deve trovare i dati per contattarti e avere un'idea generale sulla tua vita - dove sei nato dove vivi quanti anni hai....

ISTRUZIONE e FORMAZIONE

Indica prima l'anno, poi il tipo di titolo conseguito, l'eventuale votazione e il nome dell'istituto che ha rilasciato il titolo:

2004 - Laurea in Economia e Commercio 110/110 - Università degli Studi Roma Tre

1995 - Diploma di Maturità Scientifica (se la votazione è bassa meglio non scriverla)

Elenca i titoli in ordine cronologico decrescente partendo dal più recente titolo conseguito.
Non indicare il voto di maturità a meno che non sia un voto elevato.
Indica anche titolo e argomenti della tesi se ritieni che siano pertinenti con l'azienda a cui invii il Curriculum. In questa sezione puoi riportare i corsi di formazione, di specializzazione o di perfezionamento, eventuali Master conseguiti, borse di studio e stage presso aziende o studi professionali.

ESPERIENZE PROFESSIONALI

Se sei alla ricerca del primo impiego indica le attività che hai svolto (es. creazione siti web/digitalizzazione immagini).  Se hai già lavorato specifica la durata, l'azienda, il settore, la posizione e la mansione.

2000-2001 IoScrivo Casa Editrice - analista e sviluppatore web
1999-2000 XHTML srl - autore di contenuti editoriali web

LINGUE STRANIERE

Indica le lingue conosciute specificando capacità scritte, orali e di comprensione. Elenca eventuali viaggi di studio o diplomi per corsi conseguiti in Italia e all'estero.

SPAGNOLO: madrelingua

INGLESE: Ottima conoscenza della lingua parlata e scritta
TEDESCO: ottima conoscenza della lingua parlata
FRANCESE: ottima conoscenza della lingua scritta. Buona padronanza della lingua parlata

Ricorda che la conoscenza di una lingua a livello scolastico equivale a non conoscerla!
Indica il tuo livello di conoscenza della lingua seguendo il quadro comune europeo di riferimento.

CONOSCENZE INFORMATICHE

Elenca in modo dettagliato le capacità di utilizzo di programmi e linguaggi di programmazione. Non dimenticare di specificare il tuo livello di conoscenza dei sistemi operativi e del pacchetto Microsoft Office (Word, Excel, Access, Powerpoint).

Es. errato: Sistema Operativo: Windows
Es. corretto: Sistema Operativo: Windows 98/XP conoscenza ottima
Indica sempre la/le versioni del programma o del sistema operativo (Photoshop 7 - Dreamweaver MX - Windows 98/NT) e il relativo livello di conoscenza. Non essere generico, più dettagli fornisci più darai l'impressione di padroneggiare l'argomento.

INTERESSI EXTRAPROFESSIONALI

Se ti sei laureato tardi o sei ancora alla ricerca del primo impiego devi far capire che non hai perso tempo. Elenca i viaggi, gli sport praticati, cinema, letture, attività di volontariato ed eventuali riconoscimenti. Tutte queste informazioni serviranno all'azienda per avere un quadro completo di te e capire quali sono i tuoi interessi ed hobby.
La lunghezza di questo paragrafo dovrebbe essere inversamente proporzionale alla lunghezza di Esperienze Professionali: cerca di sfruttare questa sezione del CV soprattutto se le tue esperienze lavorative sono poche o nulle.
Ricorda che questa sezione è facoltativa.

PROGETTI PER IL FUTURO

Cerca di dare all'azienda un'idea completa di te, indicando quali sono i tuoi obiettivi professionali. Personalizza questa sezione in base all'azienda che riceverà il Curriculum.
Anche questa sezione è facoltativa e le informazioni contenute possono essere tranquillamente inserite nella lettera di accompagnamento. Statistiche alla mano, 56 aziende intervistate su 100 "vogliono che la lettera di accompagnamento evidenzi chiaramente le aspirazioni professionali del candidato" (CAMPUS apr2002).




Non dimenticare di autorizzare i dati ai sensi della legge con la frase:


Autorizzo espressamente il trattamento dei miei dati personali per esigenze di selezione e comunicazione ai sensi del D. lgs. 196/03 del 2003.

L'Imperfetto

 L'IMPERFETTO

Questo tempo verbale si usa per indicare:

• un' azione continuata nel passato

Esempi:

Il telefono squillava ininterrottamente.

Due anni fa andavo in palestra ogni tre giorni.

Prendevamo il treno ogni mattina alle 6:00.

oppure

• un' azione passata contemporanea ad un' altra

Esempi:

Quand'ero piccolo andavo allo stadio ogni domenica.

Mentre Giorgio studiava, Fabio guardava la tv.

Mentre la professoressa spiegava i ragazzi chiacchieravano.

L' Imperfetto Indicativo dei verbi mangiare, credere e partire:

Mangiare	Credere	Partire
io mangiavo  tu mangiavi  lui/lei/Lei mangiava  noi mangiavamo  voi mangiavate  loro/Loro mangiavano	io credevo  tu credevi  lui/lei/Lei credeva  noi credevamo  voi credevate  loro/Loro credevano	io partivo  tu partivi  lui/lei/Lei partiva  noi partivamo  voi partivate  loro/Loro partivano

Imperfetto dei verbi essere e avere:

Essere	Avere
io ero  tu eri  lui/lei/Lei era  noi eravamo  voi eravate  loro/Loro erano	io avevo  tu avevi  lui/lei/Lei aveva  noi avevamo  voi avevate  loro/Loro avevano

L' Imperfetto:

E' un tempo verbale riferito a situazioni passate che si vogliono descrivere. Si forma aggiungendo delle desinenze alla radice del verbo, diverse a seconda della coniugazione del verbo. Irregolari il verbo essere e fare.

Il Bar italiano

Il bar....in Italia!

Il bar in Italia è un locale che in comune con il bar americano ha solo il nome. Non è, infatti, un luogo con luci abbassate, frequentato soprattutto la sera, al cui ingresso si deve mostrare la carta d'identità e dove vengono consumati prevalentemente alcolici. I bar italiani sono luoghi aperti sulle strade e le piazze di ogni città o paese, sono numerosissimi e sono frequentati durante tutto il giorno. D'estate spesso alcuni bar mettono fuori dei tavolini ed i clienti  vengono serviti all'aperto.

I bar che hanno tavolini e camerieri che servono "al tavolo" si chiamano propriamente "caffè" e sono più eleganti dei semplici bar. L'ordinazione al tavolo è più costosa che al banco.

Tra tutti i negozi, il bar è quello che ha l'orario di apertura più lungo. molti bar e caffè aprono per la prima colazione alle sei del mattino e chiudono dopo la mezzanotte. Al bar, infatti, molti italiani fanno colazione, prendono il caffè a metà mattina, a volte mangiano un panino durante l'intervallo del pranzo e dopo pranzo prendono un caffè. Prima di cena nei bar e nei caffè è tradizione prendere l'aperitivo e dopo cena, soprattutto d'estate,un gelato.

Al bar si possono trovare bevande calde come il caffè e il cappuccino, alcolici, bevande fredde, gelati, paste per la colazione e spesso anche panini o piatti freddi per il pranzo. Alcuni bar, poi, funzionano anche come tabaccherie e ci si trovano sigarette e biglietti dell'autobus. È abbastanza frequente, infine, che nei bar ci siano bagni e telefoni pubblici, specialmente in quelli che si trovano lungo strade ed autostrade.

Il Comparativo

Il COMPARATIVO IN ITALIANO

Il comparativo può essere di tre tipi:

• Comparativo di maggioranza
• Comparativo di minoranza
• Comparativo di ugualianza

Comparativo di maggioranza e minoranza:

Per formare il comparativo di un aggettivo bisogna farlo precedere dagli avverbi più o meno, a seconda che il comparativo sia di maggioranza o di minoranza, e bisogna farlo seguire dalla preposizione di, che precede il secondo termine di paragone (+ l'articolo se dopo c'è un nome o un pronome).

più o meno + aggettivo + di

Esempi:

Casa mia è più piccola di casa tua. 
Mio fratello è meno alto di me. 
Patrizia è più carina di Francesca. 
L'italiano è meno diffuso dello spagnolo.

Comparativo di ugualianza:

Per i comparativi di uguaglianza, l'aggettivo è preceduto dall'avverbio tanto o da così, ed è seguito da come oquanto.

tanto o così + aggettivo + quanto o come

Gli avverbi che precedono l'aggettivo possono anche non essere scritti, ma come e quanto sono obbligatori!!!

Esempi:

Il mio gatto è (tanto) grande quanto il tuo. 
Londra è (così) bella come Parigi. 

Ci sono alcuni comparativi irregolari, con diverse radici.

Buono Cattivo migliore (i) peggiore (i)

Es:

La tua macchina è migliore della mia.
Il tuo pc è peggiore del mio.

SUPERLATIVO RELATIVO

Esprime il confronto fra uno e gli altri di un gruppo

Esempio: IL PIU’ MAGRO

SUPERLATIVO ASSOLUTO

Non esprime confronti:

Piero è MAGRISSIMO

Piero è MOLTO MAGRO

Piero è SUPER MAGRO