Curriculum Vitae

Cosa scrivere nel Curriculum

Le cinque sezioni fondamentali:

·         Dati Anagrafici

·         Istruzione e Formazione

·         Esperienze Professionali

·         Lingue Straniere

·         Conoscenze Informatiche

Più due sezioni che possiamo considerare facoltative:

·         Interessi Extraprofessionali

·         Progetti per il futuro

DATI ANAGRAFICI

Nome Cognome
Nato a **** (**) il **/**/****
Residente in Via
Cap Citta'
Tel  *** Cel*** Fax***
e-mail:
Nazionalità:

Chi legge deve trovare i dati per contattarti e avere un'idea generale sulla tua vita - dove sei nato dove vivi quanti anni hai....

ISTRUZIONE e FORMAZIONE

Indica prima l'anno, poi il tipo di titolo conseguito, l'eventuale votazione e il nome dell'istituto che ha rilasciato il titolo:

2004 - Laurea in Economia e Commercio 110/110 - Università degli Studi Roma Tre

1995 - Diploma di Maturità Scientifica (se la votazione è bassa meglio non scriverla)

Elenca i titoli in ordine cronologico decrescente partendo dal più recente titolo conseguito.
Non indicare il voto di maturità a meno che non sia un voto elevato.
Indica anche titolo e argomenti della tesi se ritieni che siano pertinenti con l'azienda a cui invii il Curriculum. In questa sezione puoi riportare i corsi di formazione, di specializzazione o di perfezionamento, eventuali Master conseguiti, borse di studio e stage presso aziende o studi professionali.

ESPERIENZE PROFESSIONALI

Se sei alla ricerca del primo impiego indica le attività che hai svolto (es. creazione siti web/digitalizzazione immagini).  Se hai già lavorato specifica la durata, l'azienda, il settore, la posizione e la mansione.

2000-2001 IoScrivo Casa Editrice - analista e sviluppatore web
1999-2000 XHTML srl - autore di contenuti editoriali web

LINGUE STRANIERE

Indica le lingue conosciute specificando capacità scritte, orali e di comprensione. Elenca eventuali viaggi di studio o diplomi per corsi conseguiti in Italia e all'estero.

SPAGNOLO: madrelingua

INGLESE: Ottima conoscenza della lingua parlata e scritta
TEDESCO: ottima conoscenza della lingua parlata
FRANCESE: ottima conoscenza della lingua scritta. Buona padronanza della lingua parlata

Ricorda che la conoscenza di una lingua a livello scolastico equivale a non conoscerla!
Indica il tuo livello di conoscenza della lingua seguendo il quadro comune europeo di riferimento.

CONOSCENZE INFORMATICHE

Elenca in modo dettagliato le capacità di utilizzo di programmi e linguaggi di programmazione. Non dimenticare di specificare il tuo livello di conoscenza dei sistemi operativi e del pacchetto Microsoft Office (Word, Excel, Access, Powerpoint).

Es. errato: Sistema Operativo: Windows
Es. corretto: Sistema Operativo: Windows 98/XP conoscenza ottima
Indica sempre la/le versioni del programma o del sistema operativo (Photoshop 7 - Dreamweaver MX - Windows 98/NT) e il relativo livello di conoscenza. Non essere generico, più dettagli fornisci più darai l'impressione di padroneggiare l'argomento.

INTERESSI EXTRAPROFESSIONALI

Se ti sei laureato tardi o sei ancora alla ricerca del primo impiego devi far capire che non hai perso tempo. Elenca i viaggi, gli sport praticati, cinema, letture, attività di volontariato ed eventuali riconoscimenti. Tutte queste informazioni serviranno all'azienda per avere un quadro completo di te e capire quali sono i tuoi interessi ed hobby.
La lunghezza di questo paragrafo dovrebbe essere inversamente proporzionale alla lunghezza di Esperienze Professionali: cerca di sfruttare questa sezione del CV soprattutto se le tue esperienze lavorative sono poche o nulle.
Ricorda che questa sezione è facoltativa.

PROGETTI PER IL FUTURO

Cerca di dare all'azienda un'idea completa di te, indicando quali sono i tuoi obiettivi professionali. Personalizza questa sezione in base all'azienda che riceverà il Curriculum.
Anche questa sezione è facoltativa e le informazioni contenute possono essere tranquillamente inserite nella lettera di accompagnamento. Statistiche alla mano, 56 aziende intervistate su 100 "vogliono che la lettera di accompagnamento evidenzi chiaramente le aspirazioni professionali del candidato" (CAMPUS apr2002).




Non dimenticare di autorizzare i dati ai sensi della legge con la frase:


Autorizzo espressamente il trattamento dei miei dati personali per esigenze di selezione e comunicazione ai sensi del D. lgs. 196/03 del 2003.

L'Imperfetto

 L'IMPERFETTO

Questo tempo verbale si usa per indicare:

• un' azione continuata nel passato

Esempi:

Il telefono squillava ininterrottamente.

Due anni fa andavo in palestra ogni tre giorni.

Prendevamo il treno ogni mattina alle 6:00.

oppure

• un' azione passata contemporanea ad un' altra

Esempi:

Quand'ero piccolo andavo allo stadio ogni domenica.

Mentre Giorgio studiava, Fabio guardava la tv.

Mentre la professoressa spiegava i ragazzi chiacchieravano.

L' Imperfetto Indicativo dei verbi mangiare, credere e partire:

Mangiare	Credere	Partire
io mangiavo  tu mangiavi  lui/lei/Lei mangiava  noi mangiavamo  voi mangiavate  loro/Loro mangiavano	io credevo  tu credevi  lui/lei/Lei credeva  noi credevamo  voi credevate  loro/Loro credevano	io partivo  tu partivi  lui/lei/Lei partiva  noi partivamo  voi partivate  loro/Loro partivano

Imperfetto dei verbi essere e avere:

Essere	Avere
io ero  tu eri  lui/lei/Lei era  noi eravamo  voi eravate  loro/Loro erano	io avevo  tu avevi  lui/lei/Lei aveva  noi avevamo  voi avevate  loro/Loro avevano

L' Imperfetto:

E' un tempo verbale riferito a situazioni passate che si vogliono descrivere. Si forma aggiungendo delle desinenze alla radice del verbo, diverse a seconda della coniugazione del verbo. Irregolari il verbo essere e fare.

Il Bar italiano

Il bar....in Italia!

Il bar in Italia è un locale che in comune con il bar americano ha solo il nome. Non è, infatti, un luogo con luci abbassate, frequentato soprattutto la sera, al cui ingresso si deve mostrare la carta d'identità e dove vengono consumati prevalentemente alcolici. I bar italiani sono luoghi aperti sulle strade e le piazze di ogni città o paese, sono numerosissimi e sono frequentati durante tutto il giorno. D'estate spesso alcuni bar mettono fuori dei tavolini ed i clienti  vengono serviti all'aperto.

I bar che hanno tavolini e camerieri che servono "al tavolo" si chiamano propriamente "caffè" e sono più eleganti dei semplici bar. L'ordinazione al tavolo è più costosa che al banco.

Tra tutti i negozi, il bar è quello che ha l'orario di apertura più lungo. molti bar e caffè aprono per la prima colazione alle sei del mattino e chiudono dopo la mezzanotte. Al bar, infatti, molti italiani fanno colazione, prendono il caffè a metà mattina, a volte mangiano un panino durante l'intervallo del pranzo e dopo pranzo prendono un caffè. Prima di cena nei bar e nei caffè è tradizione prendere l'aperitivo e dopo cena, soprattutto d'estate,un gelato.

Al bar si possono trovare bevande calde come il caffè e il cappuccino, alcolici, bevande fredde, gelati, paste per la colazione e spesso anche panini o piatti freddi per il pranzo. Alcuni bar, poi, funzionano anche come tabaccherie e ci si trovano sigarette e biglietti dell'autobus. È abbastanza frequente, infine, che nei bar ci siano bagni e telefoni pubblici, specialmente in quelli che si trovano lungo strade ed autostrade.

Il Comparativo

Il COMPARATIVO IN ITALIANO

Il comparativo può essere di tre tipi:

• Comparativo di maggioranza
• Comparativo di minoranza
• Comparativo di ugualianza

Comparativo di maggioranza e minoranza:

Per formare il comparativo di un aggettivo bisogna farlo precedere dagli avverbi più o meno, a seconda che il comparativo sia di maggioranza o di minoranza, e bisogna farlo seguire dalla preposizione di, che precede il secondo termine di paragone (+ l'articolo se dopo c'è un nome o un pronome).

più o meno + aggettivo + di

Esempi:

Casa mia è più piccola di casa tua. 
Mio fratello è meno alto di me. 
Patrizia è più carina di Francesca. 
L'italiano è meno diffuso dello spagnolo.

Comparativo di ugualianza:

Per i comparativi di uguaglianza, l'aggettivo è preceduto dall'avverbio tanto o da così, ed è seguito da come oquanto.

tanto o così + aggettivo + quanto o come

Gli avverbi che precedono l'aggettivo possono anche non essere scritti, ma come e quanto sono obbligatori!!!

Esempi:

Il mio gatto è (tanto) grande quanto il tuo. 
Londra è (così) bella come Parigi. 

Ci sono alcuni comparativi irregolari, con diverse radici.

Buono Cattivo migliore (i) peggiore (i)

Es:

La tua macchina è migliore della mia.
Il tuo pc è peggiore del mio.

SUPERLATIVO RELATIVO

Esprime il confronto fra uno e gli altri di un gruppo

Esempio: IL PIU’ MAGRO

SUPERLATIVO ASSOLUTO

Non esprime confronti:

Piero è MAGRISSIMO

Piero è MOLTO MAGRO

Piero è SUPER MAGRO

Il Condizionale

CONDIZIONALE

Il condizionale ha due tempi: presente (o semplice) e passato (o composto).

Il condizionale si costruisce in modo molto simile al futuro: nei verbi in -are la "a" dell'infinito diventa "e": lavorare--lavorerò--lavorerei.
I verbi che finiscono in -care e -gare PRENDONO una "H" in tutte le persone. Es:Pagare---io pagherei
I verbi che finiscono in -ciare e -giare PERDONO la "i" in tutte le persone.
Es:Cominciare---io comincerei

Forma del condizionale semplice:

Essere	Avere	-are	-ere	-ire
Io sarei Tu saresti Lui sarebbe Noi saremmo Voi sareste L. sarebbero	avrei avresti avrebbe avremmo avreste avrebbero	-erei -eresti -erebbe -eremmo -ereste -erebbero	-erei -eresti -erebbe -eremmo -ereste -erebbero	-irei -iresti -irebbe -iremmo -ireste -irebbero

USO

Il condizionale si usa:

§         Per chiedere qualcosa in forma di cortesia: “mi darebbe un’informazione?”

§         Per presentare una notizia come possibile o probabile: “il Governatore della Banca Nazionale avrebbe deciso di diminuire i tassi di interesse”

§         Per esprimere un dubbio (con i verbi potere, volere, dovere): “che dovrei fare? Che vorresti dire?; non so se Anna riuscirebbe a farlo partire”

§         Per esprimere un desiderio, una speranza, un augurio, un’intenzione: “vorrei che non ci fosse più la guerra; vorrei essere ricchissimo”; mi piacerebbe venire con te a Roma”.

PARTICOLARITÀ DEL CONDIZIONALE COMPOSTO

Il condizionale composto si forma con il condizionale semplice dei verbi essere o avere + il participio passato del verbo):

 es: mangiare = io avrei mangiato; uscire = io sarei uscito.

 es: Maria sarebbe partita per il Kenia, ma all'ultimo momento ha avuto dei problemi...Peccato! Avrebbe lavorato per un progetto molto interessante.

Il condizionale composto (o passato) si usa:

• In frasi autonome (o principali):
• per esprimere un’azione che non si è realizzata nel passato

Es.: Sarei venuto volentieri alla tua festa, ma ero malato

• per esprimere un’azione che non si può realizzare nel presente e nel futuro

Es.: Domani sarei partito volentieri, ma devo studiare per l’esame

• in frasi secondarie (non autonome):
• per indicare l’idea del futuro nel passato, cioè un’azione che viene dopo un’altra nel passato

Es.: Anna mi ha detto che sarebbe tornata a trovarmi

FORME IRREGOLARI DEL CONDIZIONALE

TUTTI I VERBI CHE SONO IRREGOLARI AL FUTURO LO SONO ANCHE AL CONDIZIONALE!

Essere        sarei, saresti, sarebbe, saremmo, sareste, sarebbero

Andare       andrei, andresti, andrebbe, andremmo, andreste, andrebbero

Dovere       dovrei, dovresti, dovrebbe, ecc

Potere        potrei, potresti, potrebbe, ecc

Sapere       saprei, sapresti, saprebbe, ecc

Vedere       vedrei, vedresti, vedrebbe, ecc

Vivere         vivrei, vivresti, vivrebbe, ecc

Bere           berrei, berresti, berrebbe, ecc

Rimanere   rimarrei, rimarresti, rimarrebbe, ecc

Tenere       terrei, terresti, terrebbe, ecc

Venire         verrei, verresti, verrebbe, ecc

ESERCIZI

Metti il condizionale presente:

1)    (io volere) ……………………… una birra, per favore!

2)    (tu venire) ………………………..a cena da me domani sera?

3)    (io potere) ……………………………… uscire un’ora prima, oggi?

4)    (Noi andare) …………………………….. a vivere volentieri in Australia

5)    Se non fosse così freddo (noi uscire) …………………………

6)    Domani (io volere) ………………………….. andare al mare

7)    Signorina, (volere) ……………………….. venire al cinema con me stasera?

8)    Professore, (potere) …………………….. ripetere la spiegazione?

9)    Se fossi alto (giocare) ………………………. a pallacanestro

10)    Mi (Lei sapere) …………………………. indicare la strada per la stazione?

Il futuro

IL FUTURO ...  

----------------------------FUTURO SEMPLICE-----------------------------

Il futuro semplice si usa per:

 a) indicare un'azione che avviene in un tempo futuro rispetto a quello in cui parliamo. Un'azione che ancora si deve svolgere.

 b) esprimere una supposizione: "Saranno più o meno le due".

 c) indicare un'incertezza: "Che starà facendo Carlo?"

Per formare il futuro bisogna aggiungere delle desinenze alla radice del verbo.

Esempi:

Domani andrò al mare.

Partiranno la settimana prossima.

Pranzeremo alle 20:00.

Tra tre giorni sarete già in vacanza.

Le forme del futuro dei verbi in -are sono uguali a quelle dei verbi in -ere.

I verbi in -CARE e -GARE prendono una -H- nelle forme del futuro: "cercare--- io cercherò" 

Futuro Indicativo dei verbi mangiare, credere, partire:

Mangiare	Credere	Partire
io mangerò   tu mangerai   lui/lei/Lei mangerà   noi mangeremo   voi mangerete   loro/Loro mangeranno	io crederò   tu crederai   lui/lei/Lei crederà   noi crederemo   voi crederete   loro/Loro crederanno	io partirò   tu partirai   lui/lei/Lei partirà   noi partiremo   voi partirete   loro/Loro partiranno

Futuro dei verbi essere e avere.

Essere	Avere
io sarò   tu sarai   lui/lei/Lei sarà   noi saremo   voi sarete   loro/Loro saranno	io avrò   tu avrai   lui/lei/Lei avrà   noi avremo   voi avrete   loro/Loro avranno

ALCUNI VERBI IRREGOLARI:

ANDARE io andrò tu andrai lui /lei andrà noi andremo voi andrete loro /Loro andranno

VENIRE io verrò tu verrai lui/lei verrà noi verremo voi verrete loro  verranno

FARE io farò tu farai lui /lei /Lei farà noi faremo voi farete loro faranno

VOLERE io vorrò tu vorrai lui /lei /Lei vorrà noi vorremo voi vorrete loro vorranno

DOVERE io dovrò tu dovrai lui /lei /Lei dovrà noi dovremo voi dovrete loro dovranno

POTEREio potrò tu potrai lui /lei /Lei potrà noi potremo voi potrete loro potranno

-------------------------FUTURO ANTERIORE-----------------------------

Il futuro anteriore:

• Indica fatti già compiuti che si svolgono nel futuro, prima del tempo del verbo principale (che solitamente è al futuro semplice).
• Indica supposizioni o esprime incertezza su azioni avvenute nel passato o nel futuro, infatti si usa quando non si è sicuri che determinate azioni abbiano avuto o avranno luogo.

Si forma:

Futuro semplice degli ausiliari essere o avere
+ 
Participio Passato del verbo scelto

Esempi:

Quando avrò finito di fare la doccia, uscirò. 

 (prima finisco di fare la doccia, dopo esco)

Appena avrò preso la patente farò un lungo viaggio in macchina.                        (prima prendo la patente, subito dopo faccio un lungo viaggio in macchina) 

Quando sarò diventato grande farò il poliziotto. 

(prima devo diventare grande, dopo posso fare il poliziotto)

Tornerò a casa alle 21:00, a quell'ora avrai già preparato la cena.

(Tornerò alle 21:00, suppongo/penso che per quell'ora la cena sarà pronta).

Fabio non ha passato l'esame, non avrà studiato abbastanza.

(Fabio non ha passato l'esame probabilmente perché non ha studiato).

Marco non è in ufficio, sarà malato.

(Marco non è in ufficio, probabilmente perché è malato).

Futuro Anteriore dei verbi mangiare, credere e partire:

Mangiare	Credere	Partire
io avrò mangiato  tu avrai mangiato  lui/lei/Lei avrà mangiato  noi avremo mangiato  voi avrete mangiato  loro/Loro avranno mangiato	io avrò creduto  tu avrai creduto  lui/lei/Lei avrà creduto  noi avremo creduto  voi avrete creduto  loro/Loro avranno creduto	io sarò partito  tu sarai partito  lui/lei/Lei sarà partito  noi saremo partiti  voi sarete partiti  loro/Loro saranno partiti

Futuro Anteriore dei verbi essere e avere:

Essere	Avere
io sarò stato  tu sarai stato  lui/lei/Lei sarà stato  noi saremo stati  voi sarete stati  loro/Loro saranno stati	io avrò avuto  tu avrai avuto  lui/lei/Lei avrà avuto  noi avremo avuto  voi avrete avuto  loro/Loro avranno avuto

ESERCIZIO:

Metti i verbi al futuro semplice o al futuro anteriore.

1.       Quando (noi/pagare)______ tutti i debiti finalmente (noi/potere)_______ fare una bella vacanza.

2.       Sonia ha deciso che non (tagliarsi) ____ i capelli fino a quando no (passare) ____ l’esame.

3.       Gli (io/parlare)____ solo quando (lui /chiedere) _____ scusa.

4.       Quando (io/guadagnare) ____ abbastanza (io/prendere) _____ un anno di pausa per viaggiare.

5.       Fabio ha promesso che, dopo che (loro/ perdere) _____ tutto, (loro/capire) ____quanto è stupido scommettere sui cavalli.

6.       Ti (io/dare) ____ un colpo di telefono non appena (io/arrivare) ____ a destinazione.

7.       (voi/andare) _____ a giocare solo dopo che (voi /fare) _____ tutti i compiti.